Ondervinden, nadoen
en onderzoeken 

Het kleuteronderwijs van de Leonardo da Vincischool

Bij de kleuters zijn de contouren van een brede ontwikkeling op de Leonardo onmiskenbaar aanwezig, toch neemt het vooruithelpen van 4/5-jarigen een eigen plaats in op onze school. 

Het kleuteronderwijs is opgezet aan de hand van thema’s, die elkaar gedurende het hele schooljaar naadloos opvolgen. Deze aanpak past het best bij kinderen van deze leeftijd en geeft de leerkrachten de kans om een rijke en uitdagende leeromgeving aan te bieden, waarin ook de verbinding en verbeelding met thuis een rol heeft. 

Door de variëteit binnen de thema’s kunnen kinderen zich makkelijk naar hun eigen tempo en mogelijkheden ontwikkelen. Leren gebeurt spelenderwijs. Door te onderzoeken, te ondervinden en na te doen, wordt het plezier in het leren aangewakkerd. Dat is een belangrijke waarde op de Leonardo. 

Bijzondere aandacht gaat al bij de kleuters uit naar taal. Taal verbindt en is de toegangspoort naar kennis en contact. De verhalen van de kinderen zijn de voedingsbodem voor de hoofdzakelijk mondelinge taalontwikkeling, waarbij navertellen, uitleggen en begrijpend luisteren de leeropbrengsten zijn waar wij in deze beginjaren naar streven.

Zelfvertrouwen is de motor achter een voorspoedige persoonlijke, sociale en morele ontwikkeling. Daarom zorgen we ervoor dat onze school een positieve en stimulerende plek is, waar de leerlingen zich veilig en gewaardeerd voelen. Waar vriendschappen makkelijk ontstaan en elkaar helpen vanzelfsprekend is. 

Als de eerste stappen op school met succes worden gezet, is de kans op een soepel en gretig vervolg groot. Daarom sturen de leerkrachten planmatig op resultaat. Een rapportmatige beoordeling wordt niet gegeven, wél stellen we jaarlijks samen met de leerling een portfoliomap samen met beslissende vorderingen.

Voor de inrichting van het kleuteronderwijs wordt kritisch geput uit bestaande en nieuwe lesmethodes. Samen met de manier waaróp we voor de klas staan, bepaalt dit het slagen van onze bedoelingen. Plezier in het werk staat voorop; dat werkt aanstekelijk en motiverend. Een mooie verworvenheid voor alle jaren die daarna komen.